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La théorie de l’association différentielle d’Edwin Sutherland

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Sommaire

Principales conclusions
  • L’explication de la délinquance par l’association différentielle suggère qu’à travers l’interaction avec les autres, les individus apprennent les valeurs, les attitudes, les techniques et les motivations qui les poussent à adopter un comportement criminel.
  • Le processus d’apprentissage du comportement criminel par association avec des modèles criminels et anti-criminels implique tous les mécanismes qui sont impliqués dans tout autre apprentissage. le processus d’apprentissage du comportement criminel par association avec des modèles criminels et anti-criminels fait appel à tous les mécanismes impliqués dans tout autre apprentissage (behaviorisme : conditionnement classique, conditionnement opérant, théorie de l’apprentissage social).
Differential Association Theory 1

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